“不用了,我等一会还要回家,不用破费了。”王安立摇了摇手,嘴角挂着一丝微笑。
“还是点几道菜吧,我们也饿了。”钱仓一可不管对方是不是客气,这时候还是现填饱自己的肚子重要。
“那……好吧……”王安立也不勉强。
“要喝点什么吗?”钱仓一又问了一句。
“不用了不用了。”王安立轻声说道。
“要喝酒吗?还是饮料?”钱仓一没有理会王安立,继续问。
“不……算了,饮料吧。”王安立放弃了抵抗,选择了饮料。
在这过程中,陈思敏一句话都没有说,而钱仓一也没有理会她。
因为此时饭店中只有寥寥三桌人,所以饭菜上得非常快。
“陈思敏,你学习怎么样了?”虽然钱仓一的态度让王安立有些不舒适,但陈思敏是他教的学生,而他这次来,也是为了这位‘想念’自己的学生。
“嗯……我……”陈思敏想到了自己断崖式下降的成绩,一时语塞。
“她成绩有点下降,不过还好。”钱仓一帮陈思敏回答了王安立的问题。
“是吗?我记得你特别爱学习,特别是数学,为什么会下降呢?是因为贪玩吗?现在可不是贪玩的时间,当然老师我也不是不让你玩耍,只是,要控制好时间,否则很可能玩物丧志,老师我就见过许多学生成绩很好,也很有天赋,但是因为贪玩而荒废了学业,等他们回过神来,已经没有让他们追赶的时间了。”听到陈思敏的成绩下降,王安立马上进入了教育模式。
听到这些话,陈思敏身体动了动,坐立不安。
虽然王安立的这些话对于正在读书的学生来说容易引起厌烦,但已经是成年人的钱仓一却深深知道他话的正确性。
不过,即使是这样,钱仓一也不得不将这些话归于废话。
之所以这样,主要是因为两点,第一点,这些话没有将行为具体化,因此,它变成了一个单纯的口号,口号谁都会喊,所以更显得空洞;第二点,虽然这些说教是为学生考虑,但是本身却不是站在学生的立场,而是站在过来人的立场,这样,从根本上就产生了一种隔阂,这种隔阂就像公交车内的人与公交车外的人一样。
“不是因为贪玩,是因为……其余一些原因。”钱仓一摸了摸陈思敏的头,一方面是安慰她,另外一方面则是提醒她自己刚才所说的话。
“哦?是什么原因?”王安立的声音很轻,听起来很舒服。
“因为……”钱仓一夹了两根豆角放在嘴里,“一些突如其来,无法抗拒的因素。”这些事情,钱仓一不想说得太明,否则,对方一定会追问具体情况,而这些事情,钱仓一并不想由自己来说明,他想要让陈思敏自己来说明,只有她自己,才最了解自己的情况。
“嗯?”因为钱仓一的话太
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