“请大家跟着我!”
空中漂浮的导游机器人小姐,发出了悦耳的声音。
程兴跟着同伴们,走进一座巨大的水泥建筑里。
他是来参加面试的。这是工大特长班招生计划里的最后一个环节。面试结束后,来自全国各地的考生们,就被组织起来,参加了短暂的小旅游团。
“这座教学楼,始建于1955年,至今已经有百余年的历史了。”
导游小姐的影像,被飞行圆盘投射到了大厅的中央。随着她指引的方向,大厅两侧的一个个显示台,依次亮了起来。久不使用的大楼,突然就恢复了活力。
程兴也跟身边的年轻人一样,被这些闪动的信息所吸引。三维的展示牌本身,倒没有什么,但是里面的内容,很多为大家所熟悉。
这些来参观的年轻人,来自天南地北。今天都汇聚在冰城,以膜拜的心情,参观着一代传奇开始的地方。
“大家请跟着我!”
导游小姐,介绍完校史之后,继续前进。转过一个屏风,就来到一个更大型的空间。这个场馆有些奇怪,地面是倾斜的,感觉起来以前是个电影院的样子。
“这是我校的文史馆!”
导游的声音,与场馆的音响系统相连,同步的放了出来。声音就好像在程兴的耳边响起。
墙边的一块块展示台,也依次随着导游小姐的声音,挨个亮起。
展示一直在继续...
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“第三个展台,里面是校史里最为著名的一份讲演稿,这份稿件被近代的科研人员,高度评价。大家可以靠近一下,自行观察。”
这份手稿的名气很大,有些学生知道它,对它兴趣。程兴正好就站在展示台的前面,他被后面挤上来的人群,差点就推在了玻璃隔断上。
“这份手稿,是由两位诺贝尔奖得主,于1989年末共同完成。大家仍然可以在这里,清晰的看到,他们的笔迹。”
程兴也不由得向眼前的手稿看去。确实,手稿上一看就是两个人的笔记。一个是清秀整齐,另一个则是略显潦草。
程兴正好站在第一页前面,不自觉的读了起来。
“以古鉴今。
今天讨论的是一种全新类型的传感器,MEMS传感器,或者是半导体传感器。
在讨论这种新型传感器之前,先要搞清楚,为什么要开发这种传感器,它的市场有多大,这样才能决定该投入多少资源,将来能获取多少回报。
这里,我们要先对几个假设,或者是假说,进行复习。
第一条,摩尔定律!单位面积上,半导体芯片上集成的晶体管和电阻数量,将会以每两年增加一倍的速度增加。这条理论,鼎鼎大名,不需要多解释。
第二条,体积定律!主流计算机的体积,每15年,就缩小90%,也就是为上一代的1/10。
1946年,第
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