演讲材料的基础框架,来自科普视频。复杂的理论原理,计算等,通通一笔带过。
听的人省心,成永兴也省心。他也就不用于去学习,那些难得让人头疼的量子力学等高深学科。
当然,还有个重要问题。科普视频,都不会太长。
这种科普视频,一般十几分钟是个极限!再长就没有人看了。
尤其在后世,MEMS早已不是热点!
但参赛人必须牢牢的把控讲台,坚决不让开!
字数不够怎么办?
干货不足,水来凑!
在80年代末期,相关信息不少,但有用的,不多!能找到的,都是一些传统的集成电路方面的信息,例如半导体工艺相关的。
MEMS这个课题实在是太新了。成永兴翻遍了图书馆,能找到的有效的信息,加起来,都没有后世一个教学视频来得量大。
很多来自后世的信息,彻底失去了依托,而不得不放弃。
这就涉及到另一个演讲的技巧了!在演讲的时候,怎么水呢?
当技术公司,讲不了技术以后怎么办?
讲情怀!讲故事!
我们卖的不是手机,我们卖的是情怀!
好吧,跑题了!这个方法太高档!
所以,成永兴要讲实例!讲真实案例!
赶出来的纸板模型,就派上了用场!
这次的评审会,实在太过重要。由于上次的意外事件,导致他只能成功,不能失败!为了展示概念,他还特意制作了简单的纸板模型,诚意十足。
这次,他一共带来了两个传感器的模型。
它们都是后世手机里的典型应用,在日常的生活里,我们基本上每天都在使用。成永兴对它们还有不少印象。
这两种传感器,也算是鼎鼎大名,他们分别是压力传感器,加速度传感器。
当然,手机里还有更复杂的传感器,例如光感,接近,图像等。
在后世,由于体积的原因,MEMS传感器,差不多全面取代了其它类型的传感器。它的重要性,要比光纤传感器大多了!
模型的出现,彻底点燃了在场教师们的兴趣。
原理和文字,吹得再天花乱坠,慢慢的,大家也就失去了兴趣。
人的注意力,是很难集中很长时间的。这几个样品,就起到了调节气氛和节奏的作用。
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王立国轻轻抹了一下脸,擦去落到额头上的唾沫星子。
坐在第一排,台上的人口水四射,他不小心就中招了。
这份文档,他看过不止一遍。这几天,他算是把成永兴的图书馆之旅,重走了一次,自认吃透了这本计划书。
但是今天,成永兴讲述的内容,又夹杂了很多新的东西。
这份计划书,成书的时候,很多信息,无法找到当代的依托,只能忍痛舍去。这种阉割,甚至导致计划书残缺不全,有些地方变得生涩和难以理解。
成永兴的解说,某
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