云梦的座位既然是教室倒数第二桌靠窗,就说明她是主角。当然,云霖也是主角,因为云梦和云霖是同一个人,尽管他们看起来是两个性格完全不同的男生和女生。
就算云霖不相信,也不能改变云梦就是五年后的他的事实。
毫无疑问,云梦就是云霖,五年后的他,变成了云梦,来到了现在。
至于为什么五年之后的云霖要化身为云梦穿越到现在,这还得从云霖在这未来五年中的人生历程说起。
如果没有意外,云霖接下来五年的学习生活将会是平凡的,顶多有一些经历比普通学生出彩一些。
整个高三,云霖的学习成绩平平,没有进步,只有退步。那是因为别人跑步前进了,他在优哉游哉的走着。最终,云霖考上了一所外省的普通二本理工学院,就读电子信息科学与技术专业。整个高三期间唯一能拿得出手的,就是他在网络上连载了一本小说。
可惜他的小说只有小众读者支持。
到了大学,云霖先是把学校所在城市的旅游景点玩了个遍,花了一年的时间。
大一期间,让云霖自豪的就是——他没挂科。
虽然每科都擦着及格线飘过,但要知道,那时的云霖贯彻着选修课必逃,必修课选逃的方针,根本没有把心放到学习上。只有在考试前几天,甚至是前一晚上复习,这让一些陪他玩了一年却挂了满堂红的同学羡慕不已。
大学第二年开设了专业基础课,课程难度也开始增加,云霖不小心挂了几科,还好补考都成功通过。不过,他开始感到力不从心,因为靠考前突击通过的大一基础课内容,在专业课中被广泛应用。而他大一的课程考完就忘,所以他在复习的时候感受到了压力。
大二下学期,专业课铺开,课程难度持续上升,但是一些有趣的课程点起了云霖的兴趣,让他不得不正视起了课业。紧接着,他加入了他们专业开办的一个名叫“电子协会”的社团,打开了新世界的大门。
云霖从小就对科学技术很感兴趣,尤其是电子科技这一块。他选择电子信息科学与技术这个专业,就是因为兴趣。他加入了电子协会这个社团后,就可以亲自动手制作一些有趣的电子产品,进入技术宅的世界。
比如说,自己做一个3D打印机,用于打印简单的手办什么的……
在爱好的帮助下,大二下学期的云霖找到了学习状态。但与此同时,他开始对自己大一和大二上学期的懈怠感到后悔:
因为大量的电子电路基础知识和程序设计,都需要很好的数学基础理论,而这些理论,云霖根本没学好。
如果有时间的话,他可以好好把数学基础补上,但因为一些意外,云霖挤不出时间来恶补它们。
但即便这样,暑假的时候他参加了全国大学生电子竞赛
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